ENGLISH 30-4-20 (1)

HOW ARE YOU GUYS!!
REMEMBER, you must go to  VALORES, MÚSICA, E.FÍSICA AND RELIGION BLOGS BECAUSE YOU HAVE SOME INTERESTING ACTIVITIES TO DO IT.
Here I send you the blogs:

E.Física: https://educacionfisicadanielmartin.blogspot.com/
Música: https://musicaceipdanielmartin.blogspot.com/
Valores: https://danielmartinvalores.blogspot.com/
Religión:https://olcuca.blogspot.com/


Today we are going to review some previous contents. Just do it and send us this worksheet as you know:
 3ºA ceipdanielmartin19@gmail.com
3ºB ceipdanielmartin12@gmail.com

• Firstly we will work on prepositions:

Prepositions of place - listening exercise, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

• Secondly we will review THE VERB TO  BE ( which you should study it) in present and in past

• After that we will watch a video to review this verb.
•  Later we will work on a worksheet to practice( recuerda mandar los worksheet a tu dirección de clase que ya he escrito arriba, y de escribir  tus iniciales y curso cuando lo envíes) 
•  And for finishing your review . ......you have a link with a game.

VIDEO

WORKSHEET

To Be - present and past, una ficha interactiva de mada_1
liveworksheets.com

AND NOW LET´S PLAY  A GAME TOGETHER!!!

GAME PRESENT SIMPLE

GAME PAST SIMPLE

Criterios de calificación: 70% trabajo personal

Criterios de evaluación: Usa e identifica las estructuras gramaticales de la unidad
Modo de entrega: A través de los worksheet del blog.

Fefem      Fecha de corrección: 30 de Abril.


NATURAL SCIENCE

Read this text:


Watch these videos that will help you understand.




Now, take your NATURAL science notebook and answer to these exercises.

Exercise 1: Write 1 solid object, 1 liquid object and 1 gas. Example: pencil, tea and water steam.
(You can't write these examples)

Exercise 2:
a) Is orange juice a mixture or a pure substance?
b) Is rice salad a mixture or a pure substance?

Send me an email with a photo of your exercises. If you can send me a picture, write me an email with the answers.

Criterios de calificación: 60% trabajo personal

Criterios de evaluación: Conoce los conceptos de masa y volumen. Reconoce los estados de la materia.
Modo de entrega: email. 3ºA a ceipdanielmartin19@gmail.com y 3ºB a ceipdanielmartin12@gmail.com
Fecha de entrega: Hasta el domingo como máximo.

SOCIAL SCIENCE

Read this document.


Watch this video, it will help you understand:


Now, take your SOCIAL science notebook and answer to these exercises.

Exercise 1: Write what you did yesterday, what you are doing right now and what you will do tomorrow.

Exercise 2: Imagine you can live in any period (Prehistory, Ancient History, Middle Ages, Modern Ages or Contemporary Age). Which one would you like to live in? why?

Send me an email with a photo of your exercises. If you can send me a picture, write me an email with the answers.

Uou have today, tomorrow, Saturday and Sunday to do the activities of Social and Natural Science. 

Criterios de calificación: 60% trabajo personal

Criterios de evaluación: Conoce las edades de la historia.
Modo de entrega: email. 3ºA a ceipdanielmartin19@gmail.com y 3ºB a ceipdanielmartin12@gmail.com
Fecha de entrega: Hasta el domingo como máximo. 

Art: 

Para realizar la actividad de hoy necesitaremos la ayuda de una mano inocente....Vamos a realizar una actividad que realizamos en clase en el segundo trimestre....a ver si os suena....

Es para potenciar nuestra imaginación, para crear dibujos que de otra manera no serían posibles y sobretodo para saber apreciar TODAS las obras de arte que hacemos.... TODAS son bonitas y TODO SIEMPRE SE PUEDE ARREGLAR.....¿Ya sabéis lo que vamos a hacer....?

Quiero que le pidáis a alguien de casa que en un folio os haga un rayajo.....y con ese rayajo que parece algo horrible, realicéis el dibujo más bonito que se os ocurra. No importa el desastre que os hagan....se que tenéis la capacidad para hacer algo increíble y lleno de imaginación. ¡Ánimo!

Ah eso si, esta vez le tendréis que hacer una foto y mandarlo a mi correo:(noemi.martinez2@educa.madrid.org)

Criterios de evaluación: Realiza actividades poniendo en práctica su imaginación y creatividad. Realizar obras detalladas y con esfuerzo e interés.

Criterios de calificación:Trabajo personal y esfuerzo (80%), e interés (20%)

Fecha de entrega: Mandar fotografía. Tenéis hasta el domingo a las 21´00.

Modo calificación: La corrección se hará en cuanto reciba la foto..

Tomorrow is bank holiday so there is no class. 
      

ENJOY YOUR LONG WEEKEND